CAROLINY PEREIRA, B.; APARECIDA DE FREITAS, L.; COELHO LEITE FAVA, S. M.; ALBINO DA SILVA, S.; RODRIGUES RESCK, Z. M. LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA ENFERMERÍA DESDE UN ANÁLISIS DE LA TEORÍA INTERACCIONISTA DE VYGOTSKI. Horizonte de Enfermería, [S. l.], v. 29, n. 3, p. 251–262, 2020. Disponível em: https://revistahistoria.uc.cl/index.php/RHE/article/view/12810. Acesso em: 29 dic. 2024.