Derechos adquiridos y retroactividad en el Derecho Público chileno: los debates derivados de la ley de instrucción de 1879

Resumen

Por la aplicación de dos disposiciones de la ley chilena de instrucción secundaria
y superior de 1879 se produjo un hito en el tratamiento de la retroactividad y los derechos
adquiridos en el derecho público chileno, al propiciarse en los tribunales de justicia un ver-
dadero debate categorial sobre esta materia, tanto frente a actos ampliativos o de beneficio
como restrictivos o de gravamen. Estas controversias dan cuenta de antecedentes desconoci-
dos e importantes para comprender cómo estos conceptos jurídicos eran reconocidos por el
liberalismo decimonónico en el derecho público chileno.