Espinoza, C., Orbis, K. S. ., & Ramírez, J. A. (2017). Creencias de profesores de la educación básica chilena sobre el uso de conceptos ligados a la agricultura para promover el aprendizaje de ciencias naturales y matemáticas. Pensamiento Educativo, 54(1), 1–20. https://doi.org/10.7764/PEL.54.1.2017.10