ZEPEDA, S. . Relaciones entre evaluación de aprendizajes y práctica pedagógica: explorando la estrategia de acompañamiento pedagógico. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 243–258, 2008. Disponível em: https://revistahistoria.uc.cl/index.php/pel/article/view/25751. Acesso em: 4 nov. 2024.