MANOSALBA TORRES, C. F. .; ARANCIBIA GUTIÉRREZ, B. M. Alfabetización emergente: tipos de creencias de un grupo de profesores de educación preescolar y especial en Chile. Pensamiento Educativo, [S. l.], v. 59, n. 1, 2022. DOI: 10.7764/PEL.59.1.2022.6. Disponível em: https://revistahistoria.uc.cl/index.php/pel/article/view/28853. Acesso em: 4 nov. 2024.