Stefoni Soto, María–José. 2018. «Cualificación De Estudiantes De enseñanza Secundaria En Didácticas De Las Ciencias Sociales, Una Propuesta Desde La Antropología Social Aplicada». Pensamiento Educativo 55 (1):1-15. https://doi.org/10.7764/PEL.55.1.2018.7.