Nagel, K. ., Schyma, S. ., Cardona, A. y Reiss, K. . (2018) «Análisis de la argumentación matemática de estudiantes de primer año », Pensamiento Educativo, 55(1), pp. 1–13. Disponible en: https://revistahistoria.uc.cl/index.php/pel/article/view/25917 (Accedido: 4noviembre2024).