Badenier, C. (2003) «Confiabilidad y Validez del Learning and Study Strategies Inventory (LASSI) en una Muestra de Estudiantes de la Región Metropolitana», Psykhe, 12(2). Disponible en: https://revistahistoria.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/20463 (Accedido: 23julio2024).