1.
Ascorra P, López V, Carrasco-Aguilar C, Pizarro I, Cuadros O, Gloria Núñez C. Significados Atribuidos a la Convivencia Escolar por Equipos Directivos, Docentes y Otros Profesionales de Escuelas Chilenas. psykhe [Internet]. 31 de diciembre de 2018 [citado 23 de julio de 2024];27(1). Disponible en: https://revistahistoria.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/20139